Môn thi thứ 3 vào lớp 10: Địa phương sẽ quyết định
Tối 10/1, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đã ban hành công văn gửi các Sở GD&ĐT về việc lựa chọn, công bố môn thi thứ ba và hướng dẫn tiêu chí xét tuyển trong tuyển sinh THCS và THPT.
Theo đó, các địa phương sẽ tự quyết định môn thi thứ ba trong kỳ thi vào lớp 10 THPT. Môn này có thể là một trong các môn học có đánh giá bằng điểm số trong chương trình THCS và sẽ được công bố không muộn hơn ngày 31/3 mỗi năm để đảm bảo học sinh có đủ thời gian ôn tập.
Bộ GD&ĐT nhấn mạnh rằng môn thi thứ 3 không được giữ nguyên quá 3 năm liên tiếp, điều này nhằm tránh tình trạng học lệch, học tủ. Các địa phương có thể lựa chọn:
Một môn độc lập: Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ, Khoa học tự nhiên, Lịch sử và Địa lý, Giáo dục công dân, Tin học.
Bài thi tổ hợp: Gồm nhiều môn học khác nhau nhằm đánh giá toàn diện năng lực học sinh.
Quy định mới này tạo điều kiện để các tỉnh, thành phố chủ động trong công tác tuyển sinh, phù hợp với tình hình giáo dục tại địa phương.
Bộ GD&ĐT yêu cầu sớm công bố môn thi để học sinh có sự chuẩn bị tốt nhất
Bộ GD&ĐT yêu cầu các Sở GD&ĐT khẩn trương lựa chọn và công bố môn thi thứ ba càng sớm càng tốt, nhằm tạo điều kiện cho học sinh có thời gian ôn tập hiệu quả. Việc công bố muộn có thể gây khó khăn trong quá trình chuẩn bị của học sinh và giáo viên.
Ngoài ra, Bộ cũng đề nghị xây dựng nguyên tắc và tiêu chí xét tuyển vào lớp 6 phù hợp với điều kiện của từng địa phương, giúp học sinh và phụ huynh nắm rõ thông tin, tránh tình trạng đăng ký tuyển sinh thiếu minh bạch.
Cơ chế tuyển sinh lớp 10 năm 2025 có gì mới?
Theo quy định của Bộ GD&ĐT, từ năm học 2025-2026, kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 sẽ bao gồm 3 môn thi bắt buộc: Toán; Ngữ văn; Môn thứ ba do Sở GD&ĐT lựa chọn và công bố trước 31/3.
Thời gian làm bài thi:
Ngữ văn: 120 phút
Toán: 90 phút
Môn thi thứ ba: 60 hoặc 90 phút
Bài thi tổ hợp (nếu có): 90 hoặc 120 phút
Quy chế mới đảm bảo sự linh hoạt nhưng vẫn giữ được tính thống nhất trên toàn quốc, giúp học sinh có sự chuẩn bị bài bản và khoa học.
Quy định xét tuyển vào lớp 6 THCS
Bộ GD&ĐT cũng đưa ra quy định rõ ràng về việc tuyển sinh lớp 6:
Tuyển sinh THCS sẽ được thực hiện theo phương thức xét tuyển.
Các tiêu chí xét tuyển do Sở GD&ĐT từng địa phương xây dựng, đảm bảo công bằng, khách quan.
Đối với những trường có số lượng học sinh đăng ký vượt quá chỉ tiêu, Bộ GD&ĐT đề nghị tổ chức đánh giá năng lực bằng các hình thức như: Hỏi-đáp, viết, thuyết trình, thực hành, thí nghiệm…
Tuyển sinh THCS sẽ được thực hiện chủ yếu bằng hình thức trực tuyến. Nếu địa phương chưa có điều kiện, có thể triển khai trực tiếp hoặc qua đường bưu điện.
Kỳ vọng từ quy chế tuyển sinh mới
Việc để địa phương tự quyết định môn thi thứ ba vào lớp 10 giúp đảm bảo tính linh hoạt, phù hợp với tình hình giáo dục địa phương. Tuy nhiên, cũng có một số thách thức đặt ra:
Áp lực đối với học sinh: Học sinh cần học đều tất cả các môn vì không thể biết trước môn nào sẽ được chọn.
Tính công bằng giữa các tỉnh thành: Một số địa phương có thể chọn môn dễ hơn hoặc khó hơn so với các tỉnh khác.
Khả năng thích ứng của giáo viên: Giáo viên cần linh hoạt trong việc giảng dạy, đảm bảo học sinh không chỉ tập trung vào một số môn chính.
Dù vậy, Bộ GD&ĐT kỳ vọng rằng quy chế này sẽ giảm áp lực thi cử, thúc đẩy giáo dục toàn diện, giúp học sinh có nền tảng kiến thức vững chắc để bước vào cấp THPT.
Linh Linh